青海省图书馆

青海省图书馆位于青海省西宁市城西区，是青海省唯一大型综合性公共图书馆，是全省文献目录和图书馆协作及业务研究、文化交流的中心。2018年5月被评定为国家三级图书馆。2020年10月入选第六批全国古籍重点保护单位名单。

1934年4月，国民政府考试院院长戴传贤为开发西北到青海考察，倡议在青海设立省立图书馆。1935年4月15日建成开馆。新中国成立后更名为青海省图书馆。1984年，省政府决定另选新址、兴建新馆。1996年10月1日新馆一期工程竣工，1993年7月20日，时任国家主席的江泽民同志亲笔题写馆名，对其发展寄于厚望。1997年7月1日正式使用。新馆地处西宁市城西区西关大街西端。主体为9层，裙房三层。2008年，加挂“青海省古籍保护中心”牌子。青海省图书馆是全省唯一大型综合性公共图书馆，是全省目录和图书馆际协作及业务研究、文化交流的中心。历经82个春秋的洗礼，现已成为青海省公共文化服务体系的生力军。

青海省图书馆历经3次建馆，目前，馆舍总面积已达到24000平方米，馆内现有藏书120多万册，古籍1万部13万册，其中，古籍善本673部10125册，馆藏珍贵字画1000多种，1900多轴，馆藏数字资源总量达150TB，实现年接待读者达50万人次以上，馆舍开放面积达到19000㎡占到总面积的80%以上。同时，积极发挥社会教育职能，年举办各类讲座、论坛、培训、展览等活动200场次以上。

近年来，青海省图书馆在省委、省政府的高度重视和关怀下，在文化部、青海省文化和新闻出版厅的正确领导和支持下，积极推进“公共电子阅览室建设计划”、“数字图书馆推广工程”、“文化信息资源共享工程”三大工程，实现了全省各级图书馆软、硬件全面提档升级，公共图书馆服务上台阶。

新馆馆舍按功能区域划分为ABC三个区域，A区为新馆服务区、B区为旧馆服务区，C区为馆内业务区。现设有数字图书馆、少年儿童图书馆、读者服务中心、地方文献中心、数字资源建设管理中心等服务机构13个，共布局有包括盲文特色阅览室在内的各类阅览室23个，读者阅览座席1300多个，并设有阅读推广大讲堂1个，多媒体教室1间，古籍展示厅1个，休闲阅读区5个，24小时自助图书馆1个，还设有休闲书店，咖啡书吧、读者餐厅等服务设施，较旧馆相比新增服务功能和设施近百项，成为我省全民阅读、百姓休闲学习的重要场所和信息枢纽及精神文明建设的窗口。

新图书馆亮点倍出，重点体现在高科技、自动化、电子化、智能化、人性化五位一体的现代服务功能上，在读者服务方面：实现智能化、电子化；信息服务方面：信息发布、信息指南实现可视化、无线化；图书借阅方面：借、阅、还实现自动化；电子阅览方面：实现云终端技术全覆盖，网上查询、线上线下阅读、下载一站到位；数字体验方面：实现3D新视觉影视欣赏、高保真音乐和前沿科学技术体验等。值得一提的是，在此次新馆建设中，高科技、信息化方面政府舍得投巨资，仅数字图书馆软硬件建设方面投资近1500万元，装备了较先进的计算机管理系统，上至国家图书馆，下联各州县馆，万兆接入，千兆到基层，百兆到桌面，局域网连接馆内1700多个信息点，实现了云计算无线全覆盖，设有数字阅读体验区、裸眼3D、VR新视觉体验区、高保真音乐试听区、数字休闲阅读区、政府咨询参考服务等功能。少年儿童图书馆软硬件投资近500万元，设有少儿科技体验区、图书借阅区、亲子阅览区、儿童职业体验区、小小手工坊、小小植物园等将成为孩子们喜爱的读书学习乐园、启智驿站和第二课堂。

青海省图书馆将以新馆开馆为契机，秉承“大文化立馆、新理念办馆、数字化强馆”的宗旨，树立“以人为本”的思想，建设集阅读推广与数字化高科技引领于一体的新文化格局和实现“百姓大书房”的建设目标。未来发展中，省图书馆把定位放在文化上，自觉呼应和实践公共图书馆转型发展的趋势，积极推进延伸服务，打造特色和亮点，建立基于读者、让读者充分参与的图书馆服务新模式，满足各方面读者的特殊需求。在为青少年阅读服务方面：开办优秀讲座、少儿志愿者服务等，把孩子们喜闻乐见的内容，办成小朋友们追捧的品牌活动；为机关企事业单位提供信息服务方面：加强信息开发，为政府机关等提供内参及定题服务；为残障人士服务方面：通过开展“残障人士读书会”、“盲人视障服务”、“残疾人培训班”等；在文化生活服务方面：设立延伸服务点，增设网点、盘活现有的服务点，使其充满活力发挥作用；在文化品牌建设方面，围绕特色文化开设诸如：“青海文化大讲堂”、“城市热读”、“信息咨询”、“文化艺术类讲座”等特色活动，成为百姓关注和喜爱的文化品牌。让图书馆变身为“百姓大书房”、“市民教育大课堂”。

未来发展方向和目标是：“十三五”期间，全面实现五个转型，即：“从图书典藏与图书借阅机构，向信息与知识的提供机构转型；由公共阅读机构，向全民阅读和推进“书香社会”建设转型；从纸张走向数字与纸质并重转型；从单一阵地服务向流动＋阵地服务相结合转型；逐步实现由群体服务向“个性化”定制服务转型”，通过五个转型实现“图书流通率高、延伸服务广，多元化服务形式宽泛，咨询参考领先，特色数字资源全覆盖，龙头带动作用明显”六个方面的总体发展目标。